2022年4月25日上午，对外经济贸易大学英语学院副教授、硕士研究生导师、国际语言服务与管理研究所所长崔启亮老师应邀为我院研究生做题为“MTI遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告学位论文选题与写作方法”的讲座。讲座由MTI教育中心主任陈耀庭主持，MTI2020、2021级在读研究生及部分教师通过腾讯会议参加。

崔启亮老师主要从MTI学位论文的分类、MTI遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告的选题与设计、写作方法及写作中的常见问题四方面展开讲解。在遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告选题与设计方面，崔老师首先明确了遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告的总体要求：遊雅堂 ウェルカムボーナス字数要达到学院规定、选题要突出实践性和新颖性、论文要具备专业深度。并介绍了学生在遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告中可研究的遊雅堂 ウェルカムボーナス策略、遊雅堂 ウェルカムボーナス方法、遊雅堂 ウェルカムボーナス质量评价、遊雅堂 ウェルカムボーナス项目管理、遊雅堂 ウェルカムボーナス技术应用、遊雅堂 ウェルカムボーナス职业能力、遊雅堂 ウェルカムボーナス模式等几大类内容，指出上述内容可归纳为遊雅堂 ウェルカムボーナス过程、遊雅堂 ウェルカムボーナス结果、遊雅堂 ウェルカムボーナス主体三个层面的问题。随后以多篇遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告学位论文的选题为例，概括了遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告的项目来源以及可用于遊雅堂 ウェルカムボーナス实践的文本类型。接下来，崔启亮老师详细讲解了遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告的写作方法。具体讲解了MTI学位论文的写作过程、写作中的常见错误。着重强调了如何正确认识遊雅堂 ウェルカムボーナス理论与遊雅堂 ウェルカムボーナス实践的关系，以及如何应用理论，概括了MTI学位论文的现有新框架，如CEA遊雅堂 ウェルカムボーナス过程框架、生态遊雅堂 ウェルカムボーナス框架、遊雅堂 ウェルカムボーナス行业标准框架、人机交互式增强遊雅堂 ウェルカムボーナス模型等，提出了对MTI学位论文写作的建议并向同学们推荐了多篇相关参考文献。

讲座尾声，崔老师对与会师生提出的问题一一给予细致解答，他指出宏观理论与微观实践之间应有中观的方法论作为桥梁，目前的学位论文同质化严重，多是从词、句、篇来研究遊雅堂 ウェルカムボーナス方法，分析角度趋于老套，他建议同学们培养问题意识、多阅读优秀毕业论文，寻找新的问题视角，并建议可以将遊雅堂 ウェルカムボーナス质量标准作为遊雅堂 ウェルカムボーナス实践报告写作的创新点。与会研究生反响热烈，表示聆听此次讲座并与崔老师交流受益匪浅，对于今后扎实理论基础，培养问题意识，明确毕业论文写作的方向和方法有重要意义。